Nire ardatz kronologikotik Historiako Aroetatara
Nire ardatz kronologikotik Historiako Aroetatara

Nire ardatz kronologikotik Historiako Aroetatara

2.DBHko  ikasleak Historiako aroak errepasatu dituzte, horretarako, bere  errealitate hurbilenetik abiatu dira eta haien bizitzako ardatz  kronologikoak irudikatu dituzte gertakari esanguratsuenak txertatuz  bertan. 

Taldean partekatzerakoan konturatu dira denak ARO  berdinak igaro dituztela, jaio berri (menpeko), haurtzaro (ibiltzen eta  hitz egiten hastean), ume (irakurketa eta idazkera garatzean) eta orain  helduarorako bidea hasi dute.